Ask your philosopher

Am 11.5. waren die Profilierungskurse Philosophie in der Humboldt-Universität und haben mit Frau Prof. Kirsten Meyer über die Frage diskutiert, ob Freiheit etwas ist, das uns glücklich macht oder ob sie uns überfordert. Wir waren zu Gast im Rahmen der Veranstaltung Ask your philosopher, für die sich Philosophie-Kurse bewerben konnten, um ihre Fragen mit Philosophinnen und Philosophen des Instituts für Philosophie zu diskutieren. Gemeinsam mit drei Kursen anderer Schulen haben wir einen philosophischen Tag voll spannender Diskussionen und vielleicht der einen oder anderen Einsicht verbracht.

Hier der Text, mit dem wir uns beworben hatten:
"Nach der Schule können wir frei entscheiden, welchen Weg wir einschlagen wollen: Ob direkt ins Studium zu gehen, ein Gap Year zu machen, eine Ausbildung zu beginnen und, und, und... doch diese Freiheit kann auch überfordernd sein. Das weiß wahrscheinlich fast jede Schülerin, die noch zur Schule geht. Dieses Beispiel zeigt uns, dass es schwierig ist zu beurteilen, ob Freiheit nun etwas ist, was uns insgesamt glücklich macht oder eher eine Überforderung für die Menschen darstellt. Doch eigentlich ist das eine sehr wichtige Frage, denn Freiheit begegnet jedem Menschen, jeden Tag.
Ist Freiheit also etwas, dass den Menschen glücklich macht, oder ihn überfordert? Gibt es nur eine Antwort? Wie viel Freiheit sollte man den Menschen also lassen? So sind z. B. Gesetze und Regeln zwar einschränkend für unsere Freiheit, jedoch sind sie auch eindeutige Richtlinien. Zudem nehmen sie uns oft die Pflicht, Verantwortung für unsere Taten zu tragen. Wenn uns auferlegt wird, jeden Tag um acht Uhr in der Schule zu erscheinen, müssen wir keine Verantwortung dafür übernehmen, dass wir um diese Uhrzeit gerade nicht arbeiten gehen. Wenn wir jedoch unsere Schulzeit abgeschlossen haben und wir uns nach unserem Schulabschluss nicht um Ausbildung, Studium oder einen Job kümmern, dann müssen wir dafür die Verantwortung tragen, weil dies im Rahmen unserer neu gewonnenen Freiheit durchaus möglich ist. Freiheit bedeutet Selbstbestimmung, aber auch Verantwortung. Es stellt sich die Frage, wie Freiheit Glück zusammenhängen oder ob der Mensch neben Freiheit auch Sicherheit und Orientierung braucht."

Henning Franzen

"Made for Sharing“: Storck-Marketing-Experte zu Gast

Am Dienstag, den 21. April 2026, bekam unsere Schule besonderen Besuch: Julius Hoffmann, Senior Produktmanager bei der Firma Storck, besuchte die Wirtschafts-Leistungskurse des 11. Jahrgangs. Im Gepäck hatte er spannende Einblicke in die Markteinführung der „Knoppers Goodies“ und die kleinen Süßigkeiten zur Verkostung natürlich auch.

Von der Idee ins Regal

Wie gelangt man überhaupt zu einer Produktinnovation? Und wie kann Storck sich relativ sicher sein, dass es ein Verkaufsschlager im Supermarkt wird? Herr Hoffmann erklärte uns Schülerinnen und Schülern anschaulich den Weg der Produktentwicklung hin zur Veröffentlichung mithilfe der klassischen „4 Ps“ des Marketings: Product, Price, Place und Promotion.

Exklusive Einblicke hinter die Kulissen

Besonders spannend wurde es in der anschließenden Fragerunde. Wir Schülerinnen und Schüler aber auch die Lehrerinnen löcherten den Experten mit Fragen zu spezifischen Marketingentscheidungen, der Verpackungswahl und natürlich dem brennenden Thema: Wann kommt das vegane Knoppers? Auch wenn Herr Hoffmann bei künftigen Produkten auf das Betriebsgeheimnis verwies, verriet er doch, dass bereits viele innovative Produktentwürfe in den „Schubladen“ bereitlägen.

Ein großes Dankeschön an Julius Hoffmann für diesen praxisnahen Vormittag, der gezeigt hat, dass Wirtschaft weit mehr ist als nur Theorie im Lehrbuch!

Fynn Elsholz und Christian Diem, Q2

Humbate 2026: Hochkarätige Debatte zur Lebensverlängerung

Die Humboldt Debate hat erneut eindrucksvoll gezeigt, auf welch hohem Niveau unsere Schüler*innen argumentieren und diskutieren.

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Erasmus+ Besuch aus Athen, 3. Gymnasium Chalandri

Mit großer Freude durften wir erstmals unsere neue Erasmus+-Partnerschule, das 3. Gymnasium Chalandri aus Athen, an der Humboldtschule begrüßen.

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„Wie wollen wir in Berlin gelebt haben?“ – dieser Frage geht die 9a für sechs Wochen in verschiedenen Fächern nach.

Das Ziel: Ein eigenes Projekt, das die Lebensverhältnisse sozial bzw. ökologisch verbessert. Doch wie setzt man ein Projekt sinnvoll um?

Da fragt man am besten Profis: Christine Braun vom Bundesverband Nachhaltige Wirtschaft und Max Mauracher, der „den Kreisler“, eine nachbarschaftliche Reparaturwerkstatt, betreibt, beraten uns, wie man eigene Visionen erfolgreich in ein konkretes Projekt umwandelt.

Kai Richter

Mitte April durften wir unsere Erasmus+-Partnerschule, das Liceo Morando Morandi aus Finale Emilia, an der Humboldtschule willkommen heißen.
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Ehemaligentreffen nach 55 Jahre

Vor 55 Jahren wurden sie am Humboldt-Gymnasium eingeschult und jetzt haben sie ihr Wiedersehen mit einem Besuch bei uns gefeiert. Es waren interessante Gespräch über die Schulzeiten in den 70-er Jahren und die vielfältigen Beziehungen zum Humboldt-Gymnasium.

Vielen Dank für den Besuch!

Fünftklässler sind Berliner Vizemeister im Handball

In diesem Schuljahr nahm das Humboldt-Gymnasium zum ersten Mal am gemischten U12-Wettbewerb im Handball teil. Weiterlesen!

Career Days 26. - 27.03.2026

Die Career Days am Humboldt-Gymnasium sind zurück! Nach einigen Jahren in digitaler Form fanden sie am 26. und 27. März 2026 wieder im Grünen Haus statt. Weiterlesen...

Starker Auftritt beim Landeswettbewerb Jugend forscht

Wir gratulieren Leon und Paul aus der Klasse 7h, die beim Landeswettbewerb Jugend forscht mit ihrem Prototypen eines humanoiden Roboters im Fachgebiet Technik Jugend forscht junior den Sonderpreis plus-MINT für ein interdisziplinäres Projekt und eine Einladung zu einem einwöchigen Forscher-Camp gewonnen haben.

Insgesamt 88 jugendliche Forscher:innen aus Berlin präsentierten ihre Projekte am 25. und 26.3. in sieben Fachgebieten an der TU Berlin.

Fotos: Stefan Zeitz

Beste Vorleserin Reinickendorfs

Charlotte T. aus der Klasse 6g konnte am Mittwoch, den 25. März, den Vorlesewettbewerb auf Bezirksebene für sich entscheiden und ist damit die beste Vorleserin aller 6. Klässlerinnen und 6. Klässler in Reinickendorf. Bereits zuvor setzte sie sich erfolgreich auf Klassen-, Schul- und Kreisebene durch.

Am 13. Mai vertritt Charlotte unseren Bezirk beim Landesentscheid gegen die besten Vorleserinnen und Vorleser aus ganz Berlin. Die Schulgemeinschaft gratuliert herzlich zu dieser großartigen Leistung und wünscht ihr weiterhin viel Erfolg. Und wer weiß, vielleicht klappt es ja mit dem großen Bundesfinale im Juni!

Ginette Dassler

Humboldt beim Berkeley Chemistry Tournament

Ferdinand und Christian aus der Q2 haben gemeinsam mit zwei Schülerinnen des Sartre-Gymnasiums erfolgreich beim „Berkeley Chemistry Tournament – Germany Edition“ am 14. März teilgenommen.
Der Wettbewerb, initiiert von Studierenden der UC Berkeley und vom JungesChemieForum der GDCh erstmalig nach Deutschland gebracht, fordert chemiebegeisterte Jugendliche weit über das Schulniveau hinaus und schlägt die Brücke zur modernen Spitzenforschung. In einer anspruchsvollen Einzelklausur sowie zwei Teamrunden mussten die Teilnehmenden komplexe Problemstellungen unter Zeitdruck lösen. Trotz des hohen universitären Niveaus meisterte das Team die Herausforderungen mit Bravour und großer Begeisterung für das Fach.

Beim diesjährigen Crosslauf-Finale von Berlin, das im Stadion Rehberge ausgetragen wurde, traten bei bestem Wetter zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule an, um sich mit den schnellsten Läuferinnen und Läufern der Stadt zu messen. Weiterlesen!